本培训旨在让您利用寓教于乐的干预措施设计和实施个人管理计划，优化个人和集体心理表现。

• 使用组织教育活动的方法来实现优化个人心理目标。
• 选择游戏和活动来实现优化认知功能的目标。
• 创建一个适合个人管理目标的教育平台，旨在加强承诺和动力。
• 设计完整的个人课程，同时尊重寓教于乐的方法。
• 使用游戏板开发完整的寓教于乐程序。