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儿童及青少年综合心理学

Integrative Psychology of Children and Adolescents 

关于课程 About the Program

课程体系 Course System

共计5个模块

60分钟/模块

Module 1 模块 1: 儿童与青少年心理成长概论

本模块介绍从婴儿出生到儿童与青少年时期的不同阶段的心理成长特点,包含了各个阶段生理成长对于心理的影响,根据案例解析生理与心理的结合对于儿童及青少年成长的关键点,以及儿童心理成长的影响因素的分析。

理成长概论

Module 2 模块 2:前额皮质与神经递质对青少年行为的影响

儿童到青春期脑结构的变化主要体现在大脑中白质和灰质的数量变化上,青少年时期出现的突触急剧增多导致了前额叶皮层对输入信息的低过滤和低加工能力,从而降低了个体的认知加工的效率,即青春期出现的认知功能混乱是与突触大量繁殖有关,本模块着重介绍神经系统对儿童及青少年心理的影响。理成长概论

Module 3 模块 3:环境因素对儿童及青少年行为的影响

儿童及青少年的心理问题无一例外受到了家庭与社会环境的影响,从而导致儿童及青少年产生压力、焦虑及抑郁症状的出现,甚至出现自杀的风险,本模块着重家庭和社会哪些行为会为儿童带来心理问题,以及家长该如何先调整自己才能调整好孩子。理成长概

Module 4 模块 4: ENCÉFAL综合心理学方法的应用

ENCÉFAL是法国最新的经验证的综合心理学测试及治疗方法,本模块针对未成年人的特点指出针对家庭、 社会影响因素的解决办法,如何测试和确认儿童处于什么样的心理状态并针对其状态给出相应的措施,如何通过简单的BEAU,BIEN, BON三步建立儿童健康的心理环境理成长概论

Module 5 模块 5:营养、补充剂对于儿童及青少年心理问题的干预

饮食及营养因素对于儿童心理成长有决定性的作用,心理问题产生不能排除营养因素,从肠胃道大脑神经递质无一不受到饮食的影响,工业化食品对于儿童及青少年不仅有生理上的损害,也会波及心理。通过改善饮食与靶向补充营养素,是综合心理学科学而有效的手段,本章节从营养的角度帮助儿童及青少年达到身心平衡。

师资介绍

Pr. Anne-Marie ROUSSEL
安娜-玛丽•罗素教授 

•法国格勒诺布尔大学名誉教授
•代谢和营养生物化学系主任
•I.E.P.P科学委员会主席

 Dr. Jacques BASSIER
雅克•巴瑟尔博士 

•医学博士,法国马赛大学医学院

•营养医生/运动药物/行为和认知
•I.E.P.P科学委员会成员

Dr. Elisabeth GRIMAUD
伊丽莎白格里莫博士 

•心理学博士

•法国洛林大学心理学系讲师
•法国神经科学、生理学和心理学跨学科实验室(LINP2)会员

Dr. Jérôme MILOVANOFF
杰罗姆 • 米洛瓦洛夫博士 - 

•医学博士,法国蒙彼利埃大学医学院

•医学营养学大学学位
•欧洲生理营养和功能医学会(I.E.P.P) 成员